Sensibilisation aux gestes qui sauvent

Document remis au stagiaire avant son inscription (Article L6353-8 du Code du Travail)

Présentiel
Format de la formation

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27
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
2 heures sur 0.25 jour

Groupe
De 1 à 10 personnes

Tarifs
Inter :
10 € HT par stagiaire (12 € TTC) pour 0.25 jour
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Avoir des connaissances en langue française afin de comprendre les instructions.

Public concerné

Tout public.

Objectifs

Sensibiliser le public aux gestes de premiers secours.

Les gestes appris lors de cette formation ont pour but de préserver l’intégrité physique d’une victime en attendant l’arrivée des secours organisés.

Cette sensibilisation permet de diffuser au plus grand nombre la connaissance de ces gestes et en faire le premier maillon de la chaine de secours.

Objectifs pédagogiques

  • Sensibiliser le public aux gestes de premiers secours.
  • Les gestes appris lors de cette formation ont pour but de préserver l’intégrité physique d’une victime en attendant l’arrivée des secours organisés.
  • Cette sensibilisation permet de diffuser au plus grand nombre la connaissance de ces gestes et en faire le premier maillon de la chaine de secours.

Contenu

METTRE EN APPLICATION LES MANIERES DE PROTEGER

  • Reconnaître, sans s’exposer soi-même, les dangers persistants éventuels qui menacent la victime de l’accident et/ou son environnement.
  • Supprimer ou isoler le danger, ou soustraire la victime au danger sans s’exposer soi-même.

SAVOIR ALERTER

  • Transmettre aux services d’urgence les informations nécessaires à son intervention dans le respect de la chronologie conseillée.
  • Connaître les numéros d’urgence.

REAGIR FACE A UNE OBSTRUCTION DES VOIES AERIENNES

  • Repérer le niveau dobstruction.
  • Réaliser la libération des voies aériennes.

IDENTIFIER ET SE COMPORTER FACE AUX PLAIES

  • Définir la gravité de la plaie constatée.
  • Adapter l’intervention en fonction des éléments identifiés et mettre la victime en position d’attente pour la maintenir en vie in attendant la prise en charge par les secours.

EVALUER UNE PERTE DE CONNAISSANCE AVEC OU SANS RESPIRATION

A) Victime qui a perdu connaissance et qui respire

  • Identifier l’environnement d’intervention et le bilan de la situation.
  • Réaliser immédiatement la mise sur le coté d’une victime qui présente une perte de connaissance (et qui respire normalement).

B) Victime qui a perdu connaissance et qui ne respire pas 

  • Mettre en oeuvre des compressions thoraciques chez une victime qui présente un arrêt cardiaque dans l’attente des secours.
  • Utiliser un défibrillateur automatisé externe (DAE) associé à des compressions thoraciques chez une victime qui présente un arrêt cardiaque.

Programme proposé conformément au guide pédagogique du ministère de l’intérieur (version 2019) « les gestes qui sauvent (gqs) ».

Pour Information, ce module spécifique ne délivre pas de certificat SST.

Méthodes Pédagogiques

Formation en présentiel

Apports théoriques par le formateur, échanges avec les stagiaires et mises en situation pratiques.

Modalités d'évaluation

Évaluation des connaissances tout au long de la formation par le formateur.

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Une information préalable de l'accueil du lieu de formation est nécessaire, afin de nous assurer de la mise en place des actions adaptées requises lors de votre formation.

Date de modification

17/01/2025

Fiche Programme

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